第二

1.第二，积累演进模式是大学生为了实现就业的同时积累资本和经验，由个人或几个人组成的创业团队白手起家。

2.在第二次世界大战中,希特勒、墨索里尼和东条英机都是罪恶滔天的甲级战犯。

3.第二部分，“问题学生”的实质辨析。

4.第二,不能整一整停一停,它应该是一个持之以恒的努力的过程。

5.王涛也不甘示弱,进场后先表演了一个节目,最后取得第二名的好成绩。

6.这段时间，无论是网上、电视上，还是手机上，一条条深圳将被强台风袭击的消息应接不暇，弄得我还提心吊胆，谁知，第二天却还阳光明媚的，让我瞎担心半天。

7.据悉,江西计划用5年时间完成第二轮《江西省志》编纂任务,共分为部署启动、搜集资料、编辑资料长编、编纂初稿、志稿评议审查、验收出版等6个阶段。

8.两种人当丞相不能用：第一种就是过于精明能干，这种人往往恃才傲物，目空一切，最后必然发展成功高盖主，尾大不掉。第二种人就是质地平庸，明哲保身。不求有功但求无过之人，这种人虽然保险，但却会累死了皇上。

9.第二十六回、遭逼迫忘恩负义,忆往昔剑下留人。

10.第二款,是出入明宗妃子脱忽思宫闱,越分无礼;还有私受馈遗,妄作威福条诸款,亦列入奏中。